Die L21-Methode kann als revolutionär bezeichnet werden und wurde von Alfred Spandl, Maschinenbau-Ingenieur, über einen Zeitraum von 13 Jahren entwickelt. Sie eignet sich hervorragend zum Erwerb der Fremdsprachen im Allgemeinen. Aktuell kann Englisch, Italienisch und Spanisch mit der L21-Methode gelernt werden.
Sie ist gleichermaßen geeignet für Doktoren, Rechtsanwälte, Musikprofessoren, sowie für Rezeptionistinnen, Hausfrauen, Sekretärinnen, Monteure aber auch für Pensionisten. Kurzum fast für jeden, ab 20 – 80 Jahren.
Die L21-Methode vereint drei Kernkompetenzen:
- NLP-Lerntechniken
- Wissenschaftlicher Ansatz zum Grammatiklernen
- Bilingualität
NLP:
Alfred Spandl, selbst fünfsprachig, war u.a. Simultanübersetzer für technisches Französisch in der Luft- und Raumfahrt in Frankreich und ist ein ausgebildeter NLP-Trainer der ersten Stunde in Europa.
NLP befasst sich mit menschlichen Verhalten. Mittels NLP kann jedes Verhalten exakt beschrieben werden, sodass es anderen Leuten möglich wird, dieses Verhalten nachzuvollziehen, zu lernen und selbst anzuwenden.
Der Entwickler ist der Frage nachgegangen: „Wie ist es möglich, eine Fremdsprache innerhalb kürzester Zeit zu lernen und vor allem wie werden die Vokabeln ins Langzeitgedächtnis abgespeichert?“
Das Ergebnis mündet in die L21-Methode. In nur vier Workshops à 2 Stunden ist es möglich, sich dieses geballte Wissen anzueignen.
Hier ist der Link für das kostenlose, ca. 1-stündige Einführungsseminar am Mi 21.8.13 – 10’30 h oder 19’00 h: www.vokabelmagie.com/info
Wissenschaftlicher Ansatz zum Grammatiklernen
„Babys erkennen Grammatik früh. Italienische Sprachforscher spielten unlängst vier Monate alten deutschen Säuglingen italienische Sätze vor. Wie Messungen mit dem EEG zeigten, speicherte ihr Gehirn innerhalb von einer knappen Viertelstunde syntaktische Abhängigkeiten, die zwischen den sprachlichen Elementen bestanden, und reagierte auf Abweichungen von den so erlernten Mustern.
Die Geschwindigkeit, mit der Kinder Sprachen lernen, verblüfft Eltern und Sprachforscher immer wieder. In Windeseile speichern sie neue Worte und erkennen grammatikalische Regeln. Schon sehr junge Sprösslinge können Beziehungen zwischen benachbarten Silben erkennen, wenn diese wiederholt zusammen auftauschen!“
Quelle: Artikel in den Vorarlberger Nachrichten – Rubrik Wissen vom 26.3.2011
Alfred Spandl hat 13 Jahre zuvor, intuitiv, dieses Prinzip verstanden und in seine Produkte eingebaut. 2004 begann er als Jungunternehmer und verkaufte seinen ersten selbstentwickelten Vokabeltrainer. Ganze 7 Jahre später, sprich im Jahr 2011, bekam er dies sogar wissenschaftlich bestätigt.
Im Workshop II Thema Fokusverschiebung wird dieses Prinzip genauestes erklärt und auf andere übertragbar gemacht. Wir wollen schließlich die Fremdsprache so lernen wie die Muttersprache.
Melden Sie sich für das kostenlose, ca. 1-stündige Einführungsseminar an. Mi 21.8.13 – 10’30 h oder 19’00 h: www.vokabelmagie.com/info
Bilingualität
Es ist hinlänglich bekannt, dass Kinder zwei- und mehrsprachig aufwachsen können. Wenn dies der Fall ist, sprechen wir davon, dass diese Gruppe von Menschen Glück gehabt hat.
Es ist auch eine Tatsache, dass mit jeder weiteren Fremdsprache, dass Sprachenlernen einfacher wird. Da kommt wieder das bereits oben erwähnte wissenschaftliche Prinzip des Mustervergleichs zum Zuge, nämlich in jeder Sprache steckt eine Grammatik. Es werden die beiden Grammatikblöcke verglichen und der Unterschied ergibt die neue Regel in der neuen Fremdsprache. In diesem Fall werden nicht Silben sondern Wörter und Sätze verglichen.
Warum müssen wir erst 3 bis 5 Fremdsprachen lernen, um dieses logische Prinzip zu verstehen? Was wäre, wenn wir dieses Prinzip schon bei der ersten Fremdsprache anwenden könnten und einfach so tun, als ob wir die fünfte Fremdsprache lernen würden?
Richtig, wir kämen von vorn herein viel schneller vorwärts und würden uns wesentlich leichter tun. Dieses Prinzip wird im Workshop IV vorgestellt, sodass es tatsächlich jeder anwenden kann.
Bilinguisten, also Leute, die zweisprachig aufgewachsen sind, bestätigen, dass die L21-Methode sehr praxisnah ist, weil es bei der L21-Methode kein klassisches Grammatikbüffeln gibt.
Wenn Sie mehr wissen wollen, nehmen Sie doch an dem kostenlosen Seminar im Internet teil und Alfred Spandl wird Ihnen live den Unterschied zwischen der herkömmlichen Lernmethode und der L21-Methode vorstellen.
Melden Sie sich jetzt für das kostenlose, ca. 1-stündige Einführungsseminar an. Mi 21.8.13 – 10’30 h oder 19’00 h: www.vokabelmagie.com/info
Die meisten von Ihnen, auch die Nichtsportler, haben den Wechsel der Schisprungtechnik vom Parallelsprung zum V-Sprung mitbekommen. Wurde der erste Springer, der den V-Sprung-Stil sprang, noch mit vielen Abzügen in der Haltungsnote abgetan und quasi ausgebuht, so ist diese Sprungtechnik heute der allerhöchste Standard. Die L21-Methode wird sich über kurz oder lang auch durchsetzen. Es ist höchste Zeit, die alte, herkömmliche Lernmethode zu verlassen und sich die Neue anzueignen.
Eine Fremdsprache zu erlernen ist mit der L21-Methode in 6 bis 12 Monaten im Eigenstudium möglich, je nachdem wie motiviert Sie das Studium anpacken.
Melden Sie sich für das kostenlose, ca. 1-stündige Einführungsseminar an. Es lohnt sich allemal. Mi 21.8.13 – 10’30 h oder 19’00 h: www.vokabelmagie.com/info
Beste Grüße
Alfred Spandl
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